-Оказывать помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; Организовывать взаимодействие обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, содействовать генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; Поддерживать познавательный интерес обучающегося, анализируя перспективы развития и возможности расширения его диапазона; Контролировать и оценивать эффективность построения и реализации образовательной программы; Обеспечивать и анализировать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования и др.