Эксперт по коррозии металла промышленного оборудования

Ищем технического эксперта для разработки очной учебной программы по теме "Коррозия металлов. Подбор технологического режима и оборудования".

Обязанности:

• Работать в связке с методистом, дизайнером и менеджером команды
• Вместе с методистом и экспертами заказчика разработать учебные материалы на основе ТЗ и формализованных структурированных шаблонов
• Вместе с методистом съездить в командировку к заказчику, провести передачу учебной программы внутренним тренерам заказчика

• Специалист-практик из нефтехимической, нефтегазовой, нефтеперерабатывающей или смежных областей с глубокими знаниями по темам:
  виды коррозии технологического оборудования; методы защиты оборудования от коррозии; подбор материалов и режимов эксплуатации в условиях агрессивных сред; анализ причин коррозионных повреждений и т.п.

• Работает или работал на производстве, имеет опыт в службе главного технолога, надежности, коррозионного контроля и т.п.;

• Понимает нормативную базу по теме коррозия металлов;

• Понимает особенности работы с оборудованием (аппараты колонного типа, теплообменное оборудование, емкостное оборудование, трубопроводы и запорно-регулирующая арматура, насосное оборудование, компрессорное оборудование) в агрессивной среде (может включать предельные и непредельные углеводороды с различными функциональными группами - алканы, алкены, алкины, алкадиены, ароматические соединения, спирты, альдегиды, кетоны, органические кислоты, кислотные и щелочные растворы воды, а также их смеси в любых пропорциях

• Имеет педагогический опыт или опыт проведения тренингов, чтения лекций (будет плюсом).

• Продолжительность проекта ориентировочно 3-4 месяца
• Занятость до 6 часов в неделю в удобное для эксперта время
• Слаженная командная работа, поддержка, доброжелательная коммуникация
• Возможность участвовать в других проектах команды по разработке технического обучения
• Получение востребованного опыта проведения технического обучения и разработки учебной программы по правилам педагогического дизайна и с учетом принципов обучения взрослых