Банк Компаньон
Ведущий специалист Сектора поддержки
Не указана
- Работа с клиентами
- Пользователь ПК
- Работа в команде
- Грамотная устная речь
- Клиентоориентированность
- Телефонные переговоры
- оператор
- Контакт-центр
- Работа с большим объемом информации
- Работа с жалобами клиентов
- Деловая коммуникация
- Английский — A1 — Начальный
Команда Банка Компаньон в поиске Старшего специалист по качеству сервиса с местом работы в городе Бишкек.
Наши ценности:
- Смелость.
- Эффективность.
- Фокус на клиентах.
- Честность.
Мы предлагаем:
- Стабильный доход.
- Гибкий график работы.
- Возможность профессионального развития и карьерного роста.
- Дружная команда профессионалов.
Задачи по должности:
- Составление графиков работы, отчетов, планов и других рабочих документов Службы.
- Мониторинг и анализ обращений клиентов, выявление причин и подготовка отчетности.
- Анализ эффективности каналов коммуникации и разработка предложений по их оптимизации.
- Участие в проектах по улучшению качества обслуживания и развитию дистанционных сервисов.
- Прогнозирование нагрузки (объемов обращений) и планирование ресурсов.
- Работа с программами автоматизации (подготовка рекомендаций, участие в ТЗ).
- Поддержка взаимодействия с другими подразделениями Банка и предоставление им необходимой информации.
Наши ожидания от кандидата:
- Высшее или неоконченное высшее образование.
- Опыт работы в сфере дистанционного обслуживания клиентов и продаж — не менее 1,5 лет.
- Знание законодательства и нормативных правовых актов Кыргызской Республики, регулирующих банковскую деятельность.
- Владение профессиональной терминологией, используемой в дистанционном обслуживании.
- Знание программного обеспечения и систем, применяемых в работе Банка.
- Навыки соблюдения корпоративного стиля, деловой этики и стандартов деловой переписки, в том числе в электронной форме.
- Умение работать с аналитической информацией, подготавливать отчеты и предложения по оптимизации процессов.
- Готовность к взаимодействию с другими подразделениями Банка и участию в проектной деятельности.