Самойлова Юлия Вадимовна
Тренер-преподаватель по плаванию
- Ответственность
- Исполнительность
- Коммуникабельность
1. Осуществлять набор в спортивную школу, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих противопоказаний;
2. Отбирать наиболее перспективных обучающихся для их дальнейшего спортивного совершенствования;
3. Проводить учебно - тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
4. Проводить учебно - тренировочные знаятия, опираясь на достижения в области методической, педогогической и психологической наук, возростной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления;
5. Организовывать разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т.ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развивать мотивации их позновательных интересов, способностей, осуществлять связь обучения с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные проблеммы современности;
6. Обеспечивать и анализировать достижение и подтверждение обучающимися уровней спортивной ( физической) подготовки, оценивать эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в т.ч. текстовых редакторов и электорнных таблиц в своей деятельности;
7. Обеспечивать повышения уровня физической, теорретической, морально - волевой, технической и спортивной подготовки обучающихся, воспитанников, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасноть учебно - тренировочного процесса;
8. Вести профилактическую работу по противодействию применения обучающимися, воспитаниками различных видов допингов;
9. Вести систематический учет, анализ, обобщение результатов работы, в том числе и с использованием электронных форм;
10. Участвовать в работе педогогических, методических советов, и других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и конультативной помощи родителям, лицам им заменяющим;
11. Обеспечивать охрану и жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
12. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности;
13. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.
14. Развивать у обучающихся позновательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
15. Принимать педогогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
16. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с огрниченными возможностями здоровья, взоимодействовать при необходимости с медицинскими организациями.
Требования:среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью "физическая культура" или высшее образование в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью "физическая культура", или высшее образование (не профильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта либо наличие наличие подтвержденной квалификационной категории тренера или тренера - преподавателя.
Условия:Официальное трудоустройство