ДХС InDiGo

HR Business Partner / HR BP / HRD / Директор по персоналу

Не указана
  • Астана
  • От 3 до 6 лет
  • Обучение и развитие
  • Мотивация персонала
  • Обучение персонала
  • Адаптация персонала
  • Управление командой
  • Управление HR брендом
  • Внутренние коммуникации
  • Лидерство
  • Организаторские навыки
  • Оценка персонала
  • Корпоративная этика
  • Корпоративная культура
  • Управление талантами

HR Business Partner

INDIGO School of Arts & Design

Астана

Важно

INDIGO находится на этапе стратегической трансформации и усиления HR-функции.

Мы пересматриваем процессы, стандарты и структуру управления командой.

Если вы ранее откликались на вакансии школы и не получили обратной связи - пожалуйста, не воспринимайте это как отказ.

Сегодня подбор ведётся напрямую собственником и обновлённой HR-функцией. Мы открыты к повторным откликам и рассматриваем кандидатов уже в рамках новой модели развития.

О школе

INDIGO School of Arts & Design - крупное образовательное учреждение в сфере искусства и дизайна (2000+ постоянных учеников, средний срок обучения ученика 5 лет, штат 60+ сотрудников, 3 филиала- здания 3500 кВ.м)

Управленческая структура и команда

В INDIGO сформирована управленческая модель, включающая:

  • Академический блок (Head of Faculty, кураторы направлений, педагоги)
  • Коммерческий директор
  • Руководитель отдела маркетинга (ROM) + команда 5 человек
  • Отдел профориентации и карьерного развития (Head + менеджеры)
  • Финансовое и юридическое сопровождение
  • Административный и операционный персонал

Мы выстраиваем образовательную модель, сочетающую академический подход, современную креативную индустрию и системное развитие личности.

Наша задача - формировать профессиональную среду, культуру и долгосрочные образовательные траектории.

Сейчас мы усиливаем управленческую структуру и ищем HR Business Partner - стратегического партнёра собственника по вопросам людей, культуры и организационного развития.

Миссия роли

Построить устойчивую, масштабируемую HR-систему, которая:

•поддерживает стратегический рост школы,

•формирует сильную управленческую культуру,

•обеспечивает прозрачные стандарты оценки и развития,

•привлекает талантливых специалистов,

•готовит организацию к дальнейшему расширению.

Это роль системного архитектора HR-направления.


Зона ответственности

1️⃣ Организационное развитие

•Аудит текущей организационной структуры.

•Оптимизация ролей и зон ответственности (Head of Faculty, кураторы, академический блок, администрирование).

•Разработка функциональных профилей и матрицы ответственности.

•Подготовка структуры к масштабированию и открытию новых направлений.

2️⃣ HR-стратегия и процессы

•Разработка HR-стратегии (1–3 года).

•Формирование стандартов найма и оценки.

•Внедрение performance review (2 раза в год).

•Разработка KPI для различных категорий сотрудников.

•Формирование кадрового резерва.

•Внедрение прозрачных процедур принятия кадровых решений.

3️⃣ Система мотивации и развития

•Разработка материальной и нематериальной системы мотивации.

•Создание системы грейдирования.

•Формирование карьерных треков.

•Разработка программы лояльности сотрудников.

•Внедрение системы обучения и развития (L&D).

•Поддержка управленческого развития руководителей.

4️⃣ Культура и управленческая среда

•Формирование и закрепление HR-культуры INDIGO.

•Разработка и внедрение Кодекса сотрудника.

•Внедрение модели менторства вместо авторитарной педагогики.

•Работа с конфликтами и сложными кадровыми ситуациями.

•Повышение уровня управленческой зрелости команды.

5️⃣ Аналитика и эффективность

•Внедрение HR-метрик:

•текучесть,

•качество найма,

•сроки закрытия вакансий,

•успешность прохождения испытательного срока,

•вовлечённость сотрудников.

•Подготовка регулярной управленческой отчётности.

•Прогнозирование кадровых рисков.

6️⃣ Управление полным циклом найма и жизненного пути сотрудника (Employee Lifecycle)

Вы отвечаете за стратегическое управление всеми этапами взаимодействия сотрудника со школой:

🔹 Рекрутинг и найм

•Формирование стратегии подбора.

•Определение профиля идеального кандидата по направлениям.

•Разработка стандартов интервью и оценки.

•Контроль качества закрытия вакансий.

•Участие в найме ключевых управленческих ролей.

•Управление работой HR Generalist / рекрутера.

•Анализ эффективности каналов подбора.

🔹 Адаптация и онбординг

•Разработка и внедрение системы адаптации (30–60–90 дней).

•Формирование Welcome Pack.

•Контроль прохождения испытательных сроков.

•Анализ причин раннего ухода.

•Построение прозрачной процедуры ввода в должность.

🔹 Развитие и удержание

•Формирование индивидуальных планов развития.

•Внедрение аттестаций.

•Создание системы карьерных треков.

•Работа с вовлечённостью сотрудников.

•Развитие управленческих компетенций руководителей.

🔹 Корпоративный климат и внутренняя среда

•Мониторинг атмосферы в коллективе.

•Работа с конфликтами.

•Развитие экологичной коммуникации.

•Формирование культурной политики.

•Создание системы внутренних коммуникаций.

🔹 HR-платформа и среда сотрудника

•Создание и развитие HR-портала / внутреннего сайта.

•Формирование единой точки входа для сотрудников:

ценности, регламенты, стандарты, обучение.

•Выстраивание логики employee journey

•Внедрение цифровых инструментов HR-аналитики.

Критерии эффективности

Результат вашей работы будет оцениваться по следующим направлениям:

•Стабильность команды

•Повышение качества найма (успешное прохождение испытательного срока).

•Внедрение прозрачных HR-процессов и системы оценки.

•Формирование системы адаптации, развития и карьерных треков.

•Повышение управленческой зрелости руководителей.

•Готовность HR-системы к масштабированию школы.

Формат взаимодействия

•Прямая работа с собственником.

•Консультирование руководителей направлений.

•Участие в стратегических сессиях.

•Влияние на ключевые управленческие решения.

Мы ищем человека, который:

•Имеет 4–7+ лет опыта в HR, желательно в роли HR BP / HR Lead / HRD

•Имеет опыт построения HR-функции или её трансформации.

•Работал в среде изменений и масштабирования.

•Умеет выстраивать процессы «с нуля».

•Не боится управленческих решений объема

•Мыслит системно и стратегически

•Понимает современные международные HR-практики.

•Готов работать с людьми и отделами с большими амбициями, стратегическим мышлением и образовательными траекториями мирового масштаба

Будет большим преимуществом

•Опыт в образовательной среде.

•Опыт внедрения performance management.

•Опыт построения HR-команды.

•Знание международных стандартов управления талантами.

Мы предлагаем

•Конкурентный доход (обсуждается индивидуально).

•Работа напрямую с основателем.

•Участие в трансформации крупного образовательного проекта (очень экологичная и интеллигентная сфера, со своей филисофией, ценностями и миссией)

•Возможность построить HR-систему и выйти на международный уровень

•Долгосрочную стратегическую роль

Если вы видите себя как архитектора управленческой среды - будем рады познакомиться.

📩 В сопроводительном письме было бы хорошо указать:

•какие HR-системы вы строили или трансформировали,

•с каким масштабом работали,

•какие изменения считаете своими ключевыми достижениями.