ГБОУ Школа № 161 Выборгского района Санкт-Петербурга
Педагог-психолог
- Обучение и развитие
- Организаторские навыки
- Навыки межличностного общения
- Организация мероприятий
- Организация учебного процесса
- Деловое общение
- Общая психология
- Деловая переписка
- Деловая коммуникация
- Тренинги
- Психология Личности
- Публичные выступления
- Проведение презентаций
- Психокоррекционная работа
- Организация встреч
- Подготовка презентаций
Обязанности
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся:
• Проведение диагностических обследований с целью выявления индивидуальных особенностей, уровня готовности к школе, причин трудностей в обучении и поведении ;
• Оценка личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС ;
• Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы и коммуникативных навыков ;
• Помощь в преодолении тревожности, проблем в общении и школьной дезадаптации .
Консультирование участников образовательного процесса:
• Консультирование обучающихся по вопросам самопознания, профессионального самоопределения и взаимоотношений ;
• Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания, развития и обучения детей ;
• Консультирование педагогов и администрации по психологическим аспектам образовательного процесса .
Профилактика и просвещение:
• Участие в создании психологически безопасной и комфортной образовательной среды ;
• Профилактика асоциального поведения, буллинга и зависимостей ;
• Повышение психологической культуры участников образовательного процесса (лекции, беседы, тренинги) ;
• Участие в работе психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПк) и службы медиации .
Организационно-методическая работа:
• Планирование и анализ деятельности, ведение необходимой документации (заключения, отчеты, журналы) ;
• Разработка и реализация коррекционных и развивающих программ ;
• Взаимодействие с педагогическим коллективом для выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов .
Требования
• Образование: высшее профильное (психология, психолого-педагогическое образование) или высшее педагогическое образование с профессиональной переподготовкой по профилю «Педагог-психолог» ;
• Знание нормативной базы: ФГОС общего образования, Конвенции о правах ребёнка, профессионального стандарта педагога-психолога ;
• Владение методами: психологической диагностики, коррекционно-развивающей работы, консультирования, оценки комфортности образовательной среды ;
• Опыт работы: приветствуется от 3 лет;
• Наличие документов: медицинская книжка, психиатрическое освидетельствование (готовность оформить) .
Личные качества
• Профессиональная этика и соблюдение конфиденциальности;
• Коммуникабельность и умение работать в команде;
• Ответственность и дисциплинированность ;
• Стрессоустойчивость;
• Ориентация на постоянное профессиональное развитие .
Условия
• Оформление в соответствии с ТК РФ;
• Пятидневная рабочая неделя (36 часов) ;
• Отпуск 56 календарных дней ;
• Льготы и гарантии, предусмотренные для педагогических работников;
• Оборудованное рабочее место;