Учитель начальных классов (узбекский язык)

Общие требования и квалификация

• Образование: Высшее профильное педагогическое образование по направлению «Начальное образование» (бакалавриат / магистратура).
• Языковые компетенции: Свободное и грамотное владение узбекским языком (академический уровень), знание правил орфографии, пунктуации и методики преподавания на узбекском языке.
• Профессиональный стаж: Опыт работы в общеобразовательных или частных школах от 3 до 5 лет (наличие стажа от 3 лет обязательно для назначения классным руководителем).
• Квалификационная категория: Приветствуется наличие второй, первой или высшей категории.
• Сертификация: Наличие действующего национального сертификата (уровня А или А+) либо успешное прохождение профессиональной сертификации для педагогов («Вход в профессию») в соответствии с законодательством РУз.

Ключевые должностные обязанности

1. Учебный процесс и преподавание

• Организация и проведение уроков в 1–4 классах на узбекском языке согласно государственным стандартам (Национальная учебная программа) и внутренним образовательным компонентам частной школы.
• Интеграция в учебный процесс современных методик (интерактивные технологии, элементы проектного и игрового обучения).
• Качественное планирование: разработка поурочных планов, календарно-тематического планирования, ведение школьной документации и электронных журналов (Kundalik).
• Обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к учащимся с учетом их способностей, темпа усвоения материала и психологических особенностей.
• Регулярный мониторинг успеваемости: объективное оценивание, проверка тетрадей, организация своевременной работы над ошибками и проведение дополнительных поддерживающих занятий.

2. Воспитательная работа и классное руководство

• Выполнение обязанностей классного руководителя: формирование сплоченного, дружелюбного и психологически комфортного климата в классе.
• Проведение классных часов, тематических и внеклассных мероприятий, экскурсий.
• Контроль дисциплины, культуры поведения и опрятного внешнего вида учащихся.
• Обеспечение полной безопасности, охраны жизни и здоровья детей во время уроков, перемен и любых общешкольных мероприятий.

3. Взаимодействие с родителями и развитие

• Выстраивание экологичной и конструктивной коммуникации с родителями: регулярное информирование об академических успехах и поведении детей, проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций.
• Тесное сотрудничество со школьными специалистами: психологом, логопедом, учителями-предметниками и администрацией.
• Соблюдение норм корпоративной этики частной школы, активное участие в методических советах, семинарах и мероприятиях по повышению квалификации.

Профессионально-личностный портрет кандидата

• Высокий уровень цифровой грамотности (уверенное владение ПК, интерактивной доской, образовательными платформами).
• Стрессоустойчивость, развитый эмоциональный интеллект, любовь к детям и искренняя увлеченность своей профессией.